Патриотический проект по теме: «ЦЕНА ПОБЕДЫ»
Содержание:
- Вид проекта
- Цели и задачи проекта
- Обоснование проблемы.
- Этапы работы над проектом
- Исследовательская работа
- Ожидаемые результаты
- Литература
Вид проекта:
Цель: развитие у детей активной гражданской позиции и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, отражающих сопричастность к делам и достижениям старших поколений, готовность к активному участию в различных сферах жизни общества.
Задачи:
- Познакомить учащихся с основными событиями войны.
- Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
- Воспитывать трепетное уважение к героическому прошлому своего народа.
- Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
- Развивать речь детей, обогащать, словарный запас путем разучивания песен о войне, стихотворений, чтения рассказов о войне.
- Обогащать знания школьников об истории своей семьи, воспитывать чувство гордости за членов своей семьи.
- Развивать умение систематизировать полученную информацию, наглядно её оформлять, развивать творческие умения.
- Учить детей ценить мир и осознавать свою роль в сохранении мира на Земле;
формировать чувство патриотизма.
Руководитель: Датченко М.А., Перебейнос Н.А.
Тип проекта: информационно-творческий, коллективный, долгосрочный.
Обоснование проблемы.
Проект посвящён 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и направлен на формирование чувства патриотизма у современных школьников. Он, в то же время, является своеобразным эмоциональным откликом на события 1941-1945 г.г., т.к. в создание проекта включаются не только учителя и учащиеся, но и родители, бабушки и дедушки. Это благодарность участникам боевых действий, трудового фронта, старикам и детям, пережившим весь ужас и тяготы войны, и дань памяти всем погибшим. Это увековечивание памяти предков и изучение собственной родословной в определённых исторических границах. Каждый ребёнок является частью России, носителем информации рода, поэтому он должен знать о Великой Отечественной войне, как о важном событии в истории страны, своей малой родины, и, самое важное, понимать, какое влияние оказала война на судьбу своего народа, своей семьи.
Срок реализации: февраль - май 2019-2020 учебного года
мероприятиям, сформировать у родителей активную позицию в воспитании и образовании детей.
Этапы работы над проектом:
Подготовительный этап:
Формулирование темы проекта, его цели и задач.
Опрос детей , уровень сформированности представлений о защитниках Отечества, о ветеранах, о Великой Отечественной войне, о Дне Победы, беседа с родителями (родительское собрание)
Диагностирование детей
Составление перспективного плана по реализации проекта.
Изучение литературы, новых методик и технологий по вопросам нравственно-патриотического воспитания детей.
Индивидуальное консультирование родителей и привлечение их к сбору наглядного материала и необходимой литературы.
Оценка собственных возможностей и ресурсов в решении проблемы.
Практический этап. Развитие проекта.
Тематические классные часы.
Чтение художественной литературы о ВОВ и Дне Победы.
Заучивание стихов по выбору.
Изготовление поделок.
Рисование военной техники.
Размещение продуктов детской деятельности на выставочном стенде.
Слушание песен военных лет.
Разработка тематических часов, сценария праздника.
Проведение совместных мероприятий с родителями, с ветеранами, тружениками тыла.
Посещение детской библиотеки.
Участие в конкурсе рисунков и стихов.
Создание учащимися презентаций к тематическим классным часам
Модель реализации
педагогической деятельности с учащимися
|
№ |
Направления |
Содержание |
Исполнитель, дата |
|
1 |
Участие в акции Всероссийский урок памяти «Блокадный хлеб» |
Беседа, презентация |
Сухомлинова Е.А., Литовченко Н.В. 27.01.20 г. |
|
2 |
Реализация цикла тематических классных часов, посвященный |
1. «Дети Войны» |
Сухомлинова Е.А., Литовченко Н.В. 27.02.20 г. |
|
2. «Герои войны – наши земляки » |
Григорян З.В. |
||
|
|
Островерхова Т.В. |
||
|
|
Долгодушева Г.П. |
||
|
5. «Четвероногие помощники на фронте» |
Харченко Е.Н. 29.04.20 г. |
||
|
6. «Военная техника в годы ВОВ» |
Макарова Л. Н. Жермола И. В. Белякова Л. Ю. 15.04.20 |
||
|
8. «Подвиг собак в годы ВОВ» |
Макарова Л. Н. Жермола И. В. Белякова Л. Ю. 12.02.20 |
||
|
9. Героическая блокада Ленинграда |
Матюхина Т. Ю. 28.01.20 |
||
|
10. «Неизвестный подвиг в годы ВОВ» |
Матюхина Т. Ю. 30.01.20 |
||
|
3 |
Цикл бесед о ВОВ (учителя, воспитатели) |
1.«Листая истории страницы» - цикл бесед, презентаций о городах-героях |
Сидельникова Е,А Седова Л.Н. Февраль-апрель 1 раз в неделю (четверг) |
|
« |
Седова Л.Н |
||
|
3. «Сталинградская битва» |
Погорелова С.С., Мошкина Т.Н. |
||
|
4. Женская доля во время ВОВ
|
Березнева М.В., Перебейнос Н.А. 4.03.20 г. |
||
|
5. . «Подвиг собак во время ВОВ» |
Матюхина Т.Ю. |
||
|
6. «Начало ВОВ 1941-1945» |
Саакян Е.Ю. Седов А.Е. |
||
|
4 |
Чтение рассказов и стихов о войне |
• «22 июня 1941 года» (С. Щипачев), |
Педагог-библиотекарь Классные руководители Воспитатели |
|
5 |
Проведение недели детской книги |
Представление презентаций «Мой дед(прадед) в годы Великой Отечественной войны. Опрос родителей и детей с предоставлением копий фотографий и фото медалей ближайших родственников – участников войны |
Островерхова Т.В. педагог-библиотекарь Классные руководители, родители 24.02-28.02.20 г. |
|
6 |
Экскурсия в библиотеку им. Гайдара |
Клубный час на тему: «Освобождение Ростова-на-Дону» |
Березнева М.В., Перебейнос Н.А. 18.02.20 г. |
|
7 |
Занятия по |
«Поздравительная открытка к 23 февраля» Поздравительная открытка «Салют Победы» |
Воспитатели 17.02-21.02.20 г. 27.04-30.04.20 г. |
|
8 |
«А ну-ка, парни!» |
Общешкольное мероприятие для старшеклассников 7-9 классы |
Перебейнос Н.А., Мошкина Т.Н., Погорелова С.С. Березнева М.В Сидельникова Е.А. 20.02.20 |
|
9 |
Игра «Военная техника» |
Участие в общешкольном празднике 5-6 классы |
Перебейнос Н.А. Долгодушева Г.П. 19.02.2020 г. |
|
10 |
Праздничный концерт к 9 мая «Дорогами Победы! » |
Участие в общешкольном празднике |
Сидельникова Е.А Седова Л.Н. Колесникова Я.В. Карлов С.О. 29.04.20 г. |
|
11 |
Спортивный праздник |
Участие в спортивных праздниках |
Лободина О.Н. 16.02.20 |
|
12 |
Возложение цветов к памятнику воинам- участникам боевых действий |
Возложение цветов, участие в митинге ко Дню Победы |
Классные руководители воспитатели |
|
13 |
Наш Бессмертный полк |
Портреты родственников, участников ВОВ, участие в акции БП (с родителями) фотоотчет |
Родители, парад 9 мая |
|
14 |
Выставка детского творчества |
Отчетная выставка детских работ, фотографии мероприятий, посвященная 75 годовщине победы в Великой Отечественной войне |
Отв. Ралдугина Н. А. Кретова Л. В. Учителя надомного обучения, классные руководители, педагоги дополнительного образования, воспитатели |
|
13 |
Оформление «Книги Памяти» |
«Освобождение Ростовской области» |
Мошкина Т.Н. Перебейнос Н.А. Погорелова С.С. Качальян Е.Д. Май 2020 г. |