10 ноября на «Альянс-Арене» прошёл турнир по футболу для особенных детей. Организатор турнира АНСО ДФК «Чемпионика-Ростов», при поддержке Фонда президентских грантов пригласил на соревнованиях 6 лучших команд по адаптивному футболу из Ростова-на-Дону и Батайска, среди которых были и учащиеся Ростовской школы- интернат 42.  Игры прошли при активной и громкой поддержке главных болельщиков — родителей. На поле развернулась настоящая спортивная борьба, но победила, конечно, дружба.  В церемонии награждения особенных футболистов приняли участие чемпионка Ростовской области по гребле, кандидат в мастера спорта Татьяна Шульга.  Каждая команда получила футбольный кубок, а игрокам вручили медали и шарфы ФК "Комета". После церемонии награждения ребят ждал сладкий сюрприз.  Но главный результат турнира —счастливые лица детей, которые точно подтвердят, что футбольный праздник удался на славу.

Всероссийский День правовой помощи в школе.

⚡С 20 ноября  по 22 ноября в нашей школе будут проходить мероприятия, приуроченные к Всероссийскому Дню правовой помощи. Этот день является важной инициативой для повышения правовой грамотности среди учащихся и их родителей. Главная цель мероприятий – познакомить школьников с основами законодательства, правами и обязанностями граждан Российской Федерации.

👨‍👩‍👧‍👦Одним из ключевых событий станет проведение Единого урока правовой защиты под названием «Что я должен, что я умею». На этом занятии школьники смогут узнать о своих правах и обязанностях, а также обсудить вопросы, касающиеся взаимодействия с правоохранительными органами и другими государственными структурами.
⚡Приглашаем всех заинтересованных принять активное участие в мероприятиях, посвященных Всероссийскому Дню правовой помощи!

Определение с будущей профессией — это важный и ответственный шаг в жизни каждого подростка. В современном мире, где выбор профессий огромен и порой сложно сориентироваться, необходимо уделить внимание интересам, талантам и личным целям ребенка. Как родителям и педагогам помочь детям найти свою «призвание»? Какие шаги предпринять, чтобы сделать этот процесс более осознанным и менее тревожным?

Хорошим помощником может стать федеральный проект профориентации «Билет в будущее». Он позволяет школьникам посещать работодателей и общаться с профессионалами. Когда видишь все своими глазами, проще понять, твое или нет. А заодно можно узнать из первых рук, как попадают в профессию, какие есть траектории внутри нее, возможности роста. У школ есть квота на такие поездки, уточняйте у классного руководителя.

Федеральный проект «Билет в будущее» запустили в 2018 году в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

Цель — сформировать у учащихся средней и старшей школы навыки по осознанному выбору будущей профессии. Проект «Билет в будущее» направлен на профессиональную ориентацию учеников 6–11-х классов.

В 2019 году к проекту присоединилась Ростовская область.

На сегодняшний день в Ростовской области продолжается реализация единой модели профориентации - «Билет в будущее», которая нацелена на помощь школьникам в выборе профессионального пути. Проект предоставляет учащимся возможность получить практические навыки и познакомиться с различными профессиями через профдиагностики, профмероприятия и занятия «Россия-мои горизонты».

В 2024-2025 учебном году в ГКОУ РО Ростовской школе- интернате № 42 принимают участие _6 классов, 64 школьника. «Билет в будущее» также включает в себя использование цифровых платформ, где ребята могут проходить диагностики на определение склонностей и интересов, а также изучать информацию о профессиях. Уже 35 учеников прошли основные профдиагностики: «мои интересы» и «мои ориентиры».

Наша школа активно сотрудничают с предприятиями и организациями, чтобы создать для детей реальные условия для осознания своих интересов и талантов. Уже 60 школьников приняли участие в профориентационных мероприятиях – в рамках проекта «Билет в будущее посетили выставку «Лаборатория будущего» в парке «Россия – моя история, такие встречи позволяют школьникам непосредственно общаться с представителями профессий и получать ценные советы и представления по выбору будущей специальности.

Педагоги-навигаторы провели 7 уроков «Россия-мои горизонты» по темам: «Моя Россия – мои горизонты, мои достижения», «Открой своё будущее», «Познаю себя», «Россия аграрная: растениеводство, садоводство», «Россия индустриальная: атомная промышленность», «Практико-ориентированное занятие», «Россия аграрная: пищевая промышленность и общественное питание».

Единая модель профориентации направлена на то, чтобы подростки могли сделать более осознанный выбор будущей профессии, что, в свою очередь, положительно скажется на качестве профессионального образования и подготовленных кадров в регионе. Впереди еще много активностей, профориентационных мероприятий, которые продолжают реализовываться дорожной картой Ростовской области.

Министерством природных ресурсов и экологии Ростовской области совместно с министерством общего и профессионального образования Ростовской области объявлено о проведении флешмоба «Тихий Дон, наш батюшка!». Наш фольклорно- театральный ансамбль "Забавушка" для участия в этом флэшмобе подготовил замечательный ролик «Вместе сохраним наш Тихий Дон!». 
#ДеньрекиДон
#школа42  

ТихийДон,наш батюшка! ССЫЛКА     https://t.me/c/1863594663/1412    

21 февраля в школе состоялся смотр строя и песни «Служу Отечеству!», посвященная 23 февраля, Открытие мероприятия началось с торжественного построения под звуки гимна РФ. Школьники прониклись атмосферой военного времени, о которой вещали ученики в стихотворениях и песнях военной тематики. Поздравляем всех мужчин с наступающим праздником!

16.02.2024 года в Ростовской школе-интернате № 42 в рамках сотрудничества была организована встреча с представителем   Ростовского гидрометеорологического училища для учеников 8 и 9 классов   в целях информирования учащихся о профессиях, путях их получения, возможностях трудоустройства. В ходе мероприятия ребята и их родители задали вопросы по профессиональному самоопределению. Мероприятие способствовало развитию профессионального интереса у детей по профессии «Портной обуви», а также расширению представлений учащихся в данной профессий.